POLSKA TO MÓJ DOM

Na przełomie kwietnia i maja rozmawialiśmy z uczniami oddziału 0 „B” o Polsce, jako kraju, w którym mieszkamy oraz jako kraju, który należy do Unii Europejskiej. Celem zajęć było rozbudzenie ciekawości poznawczej dzieci, aby podejmując różnorodne działania poszerzały wiedzę na temat swojego kraju.

Poznaliśmy znaczenie słów: ojczyzna, kraj stolica, Unia Europejska, wspólnota. Utrwaliliśmy znajomość polskich symboli narodowych oraz niektórych symboli Unii Europejskiej. Wysłuchaliśmy hymnu Unii Europejskiej oraz zaśpiewaliśmy hymn Polski, przypominając o postawie jaką powinniśmy przyjąć oraz o tym, w jakich okolicznościach go śpiewamy. Dzieci rozwiązywały zagadki, tworzyły rymy do słów związanych z miastami leżącymi nad Wisłą. Śpiewaliśmy piosenkę „Nasza warszawska Syrenka”, graliśmy w grę dydaktyczną „Zabytki Warszawy” utrwalając w ten sposób nazwy stołecznych zabytków. Dzieci poznały wzór regionalnych strojów: kaszubskiego i łowickiego. Korzystając z doświadczeń dzieci, albumów, fotografii oraz mapy, rozmawialiśmy także o tym, jak wyglądają różne polskie krajobrazy, jakie zwierzęta i rośliny można zobaczyć w Polsce.

Żaneta Kurzawska