Kategoria: edukacja wczesnoszkolna

Wyniki międzyszkolnego konkursu ekologicznego: „Dzień Ziemi świętujemy, lapbooki projektujemy” Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom za udział w zorganizowanym przez naszą Szkołę konkursie ekologicznym  pt. „Dzień Ziemi świętujemy, lapbooki projektujemy”. Z przyjemnością informujemy, że konkurs został rozstrzygnięty. Wszyscy uczestnicy wykazali się ogromną pomysłowością, wykonali ciekawe i oryginalne prace. Jury po długich obradach dokonało rzetelnej oceny i wyłoniło następujących laureatów: 1 miejsce: Barbara Laskowska SP nr 29 w Lublinie 2 miejsce: Liliana Żytar SP nr 1 w Lublinie 3 miejsce: Wiktoria Zaremba...

Już ponad tydzień, jak przeżywaliśmy Wielkanoc, a ci nasi uczniowie, którzy przybyli z Ukrainy, przeżywali ją w minioną niedzielę. Święta Wielkanocne są głównym wydarzeniem życia chrześcijańskiego, ponieważ mówią o tym, co jest istotą naszej wiary: „Tak bowiem Bóg umiłował świat, że Syna swego Jednorodzonego dał, aby każdy, kto w Niego wierzy, nie zginął, ale miał życie wieczne” (J 3, 16). To przez swoją mękę i śmierć Jezus Chrystus dokonał naszego odkupienia, a przez zmartwychwstanie pokazał nam, że również i...

W serdecznej, rodzinnej atmosferze uczniowie klasy III a spędzili ostatni dzień nauki przed przerwą świąteczną. Przy udekorowanym stole i słodkim poczęstunku wszyscy złożyli sobie świąteczne życzenia. Wielkanoc w naszej klasie była okazją do rozmowy o symbolice świąt i towarzyszących im obyczajach. Integracji klasowej sprzyjały zajęcia plastyczne, podczas których powstały piękne pisanki i świąteczne koszyczki. Małgorzata Wajszczuk  

Uczniowie klas 1 „a” i 1 „b” udali się na wycieczkę na Stare Miasto w Lublinie. Dzieci miały okazję spacerować pięknymi staromiejskimi uliczkami, wysłuchały opowieści o przeszłości miasta oraz zapoznały się z lubelskimi legendami. Duże zainteresowanie zwiedzających wzbudziły nasze zabytki architektoniczne: Brama Krakowska, Brama Grodzka, Trybunał Koronny, starannie odrestaurowane kamieniczki. Wycieczka dostarczyła uczniom wielu miłych wrażeń oraz wzbogaciła ich wiedzę o Lublinie. Sylwia Robak Paulina Mielniczuk    

Oddajemy w Wasze ręce kolejny, już szósty numer naszej szkolnej gazetki „Nowinki z Jedynki”. Tematem przewodnim tego wydania są Święta Wielkanocne. W numerze znajdziecie informacje na temat naszych regionalnych obyczajów wielkanocnych, ciekawostki z życia szkoły i klasy 2a, a także sprawdzony pomysł na zdrową przekąskę. Życzymy miłej lektury! Kolejny numer w połowie maja! Justyna Krzywicka

7 i 8 kwietnia w bibliotece szkolnej odbył się konkurs recytatorski dla uczniów klas 0-III „Wierszyki łamiące języki”. Konkurs był organizowany w dwóch kategoriach wiekowych: dla klas 0-1 oraz klas 2-3. Celem konkursu było kształtowanie umiejętności językowych, promowanie pięknej wymowy, doskonalenie sztuki recytacji wierszy oraz wzbogacanie dziecięcej wyobraźni. Jury w składzie: Kamila Romanek, Jadwiga Korzeniewska, Karolina Soroka biorąc pod uwagę wybór wiersza, intonację, dykcję oraz ogólne wrażenie artystyczne, wyłoniło laureatów: KLASY 0-1 1 miejsce – Piotr Głowacki, klasa 1c...

W dniu 28 marca odbyła się gala finałowa wojewódzkiego konkursu pn. „Widzisz? Reaguj! Dzwoń 112” dla uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych z terenu województwa lubelskiego. Naszą szkołę reprezentował uczeń klasy 3 „c” Adrian Majewski, który odebrał nagrodę w kategorii III: projekt lub prototyp maskotki promującej numer alarmowy 112. Jesteśmy bardzo dumni z naszego wychowanka. Alicja Pruchniak  

Świętowanie związane z powitaniem tegorocznej wiosny rozpoczęło się od zabaw związanych z tematyką pór roku. Dzieci śpiewały piosenki, rozwiązywały zagadki oraz wysłuchały opowieści o nadejściu wiosny. Aby podkreślić wyjątkowy charakter pory wzrostu i kwitnienia, uczniowie założyli w poszczególnych salach malutkie ogródki, sadząc cebulki kwiatów oraz  siejąc  warzywa i zioła, by podziwiać później jak pięknie rosną, a gdy dojrzeją – oczywiście skosztować warzyw i ziół. Nie zabrakło również zabaw artystycznych – wszystkie dzieci wykonały prace plastyczne poświęcone związane tematyce wiosennej....

Wojewoda Lubelski Lech Sprawka zaprosił uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych z  województwa lubelskiego do wzięcia udziału w konkursie „Widzisz? Reaguj! Dzwoń 112”. Patronat honorowy nad konkursem objął Minister Edukacji i Nauki Przemysław Czarnek oraz Minister Spraw Wewnętrznych i Administracji Mariusz Kamiński. Celem konkursu było uwrażliwienie młodych mieszkańców naszego regionu na konieczność zdobywania  umiejętności udzielania  pierwszej pomocy przedlekarskiej, na potrzebę wzięcia odpowiedzialności za zdrowie i życie innych ludzi, promowanie treści dotyczących działania numeru alarmowego 112 oraz kształtowanie postaw pozwalających na...

Wizyta pani doktor w klasie 1 c Zdrowie to podstawa udanego i szczęśliwego życia, dlatego należy należy o nie dbać. Wiedzą o tym uczniowie klasy 1c, którzy w ramach zajęć poświęconych tematyce zdrowotnej gościli u siebie lekarza medycyny ogólnej – panią Agatę Głowacką. Pani doktor przeprowadziła z dziećmi pogadankę na temat zdrowego odżywiania oraz konieczności uprawiania sportów. Pani doktor określiła także przeznaczenie stetoskopu, termometru  i ciśnieniomierza. Na koniec każde chętne dziecko mogło poddać się pomiarowi ciśnienia, temperatury lub osłuchaniu...

Szkoła Podstawowa nr 1 im. ks. Stanisława Konarskiego w Lublinie serdecznie zaprasza wszystkich uczniów  klas 1-3 do wzięcia udziału w międzyszkolnym konkursie ekologicznym: „Dzień Ziemi świętujemy, lapbooki projektujemy!” Celem konkursu jest zachęcenie uczniów do czytania i zdobywania informacji z  książek oraz źródeł multimedialnych, a także rozbudzenie indywidualnych pasji i zainteresowań przyrodniczych oraz  rozwijanie zdolności plastycznych. plakat_SP1_Lublin Warunki konkursu Zadaniem uczestnika konkursu jest opracowanie i wykonanie broszury tematycznej w formie lapbooka zgodnej z tematyką Międzynarodowego Dnia Ziemi. Praca powinna zawierać...

Uczniowie klasy 2 „b” często korzystają z pięknej pogody. Tym razem oprócz organizacji zajęć ruchowych na świeżym powietrzu, postanowiliśmy dokonać pomiaru siły i kierunku wiatru. Wcześniej poczyniliśmy stosowne przygotowania –  każdy zbudował własny  wiatromierz, używając ołówka oraz arkusza bibuły. Na terenach zielonych otaczających budynek Szkoły ustaliliśmy, skąd wieje wiatr oraz próbowaliśmy zmierzyć jego natężenie. Dane dotyczące naszych badań zamieściliśmy w  sporządzonych w trakcie zajęć zestawieniach. Przypomnieliśmy sobie przy okazji kierunki świata oraz wymieniliśmy rodzaje zjawisk atmosferycznych, którym towarzyszy wiatr...