Uczniowie kl. 7a na lekcji biologii rozpoznawali gatunki roślin, rosnące w pobliżu szkoły. Wykorzystali do tego aplikację PlantNet, która w szybki sposób umożliwia identyfikację nieznanych roślin. Wystarczy zrobić zdjęcie danej rośliny i możemy odczytać jej nazwę gatunkową. Joanna Kurus

W bieżącym roku szkolnym nasza Szkoła przystąpiła do projektu edukacyjnego „Tradycyjny Sad” , który skierowany został do wszystkich szkół zainteresowanych problematyką restytucji i promocji starych odmian drzew owocowych realizowany w formie międzyszkolnej rywalizacji zespołowej. Projekt „Tradycyjny Sad” organizowany jest przez Fundację Banku Ochrony Środowiska z myślą o zachowaniu różnorodności biologicznej Polski i zdrowiu społeczeństwa. Polega na poznaniu sadowniczego dziedzictwa polskich ziem i restytucji starych odmian drzew w formie mini sadu składającego się z co najmniej 5 drzew sadzonych swobodnie...

Uczniowie klasy 7a podczas ostatniej lekcji chemii przeprowadzali doświadczenia chemiczne oparte na reakcjach umożliwiających badanie pH produktów z naszego otoczenia np. wody, mydła, płynu do dezynfekcji, octu, domestosu. Za pomocą zmiany barwy papierków wskaźnikowych,  fenoloftaleiny oraz oranżu metylowego uczniowie określali, jaki odczyn posiadają znane nam substancje. Zajęcia spotkały się z dużym zainteresowaniem  i wywołały wiele emocji, uczniowie byli bardzo aktywni i wytrwale zmagali się z niełatwym zadaniem. Była to też świetna okazja do kształtowania wielu kompetencji kluczowych uczniów i...

W ramach programu „Szkoła promująca zdrowie” uczniowie klas starszych, na zajęciach z muzyki mieli okazję dowiedzieć się wielu ciekawostek. Poddali się treningowi artykulacji- „Jak mówić wyraźnie”. Obok zabawnych wyrażeń i wierszyków, jedną z bardzo lubianych form aktywności i pracy z aparatem głosowym  jest temat poświęcony higienie głosu. Ruch przy muzyce,  ćwiczenia relaksujące z oddechem, rozluźnianie ciała…. masaż barków , szyi i okolic krtani potrafi zdziałać wiele, o czym przekonali się uczniowie podczas relaksujących ćwiczeń oddechowych. Aktywne słuchanie muzyki, czyli...

Dnia 11 czerwca uczniowie klasy 6b uczestniczyli w wycieczce klasowej do Nasutowa. Wyjazd miał nietypowy charakter – survivalowy. Zapewne nie wszyscy wiedzą, że słowo „survival” oznacza „przetrwanie”. Uczniowie pod kierunkiem instruktorów zapuścili się w głąb lasu, by dowiedzieć się, co robić, co jeść i jak zachowywać się, aby przetrwać. By nie zgubić się w leśnym gąszczu musieli poznać zasady posługiwania się kompasem, czytania mapy oraz analizy charakterystyki terenu, co umożliwiłoby określenie stron świata. Wycieczkowicze mieli okazję usłyszeć, że oprócz...

Pod koniec maja został ogłoszony konkurs na najlepsze – najciekawsze przetłumaczenie na j. angielski piosenki, wiersza lub fragmentu książki. Konkurs został skierowany do uczniów klas IV-VII. Napłynęło wiele, bardzo ciekawych tłumaczeń! Dziękujemy wszystkim za udział oraz serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom pomysłów, kreatywności oraz umiejętności poprawnego tłumaczenia. Piosenkę najlepiej przetłumaczyła Liwia Gorczyca z klasy 7a Wiersz – Bartosz Gancarz z klasy 6b Fragment książki – Igor Jarczyński z klasy 7a Wyróżnienie otrzymuje: Wojciech Walaszek z klasy 4a Serdecznie gratulujemy zwycięzcom!

Bardzo miło jest nam poinformować, że Nasi uczniowie coraz chętniej biorą udział w konkursach j.angielskiego, i ani myślą ograniczać się tylko do tych organizowanych w naszej Szkole! W ostatnim czasie możemy pochwalić się sukcesami, o których chcieliśmy poinformować w niniejszym artykule. Nasza Szkoła wzięła udział w ogólnopolskiej sesji olimpiady z j. Angielskiego dla klas 1-3 „Olimpusek” i możemy z dumą poinformować, że spośród około 2 tysięcy uczniów biorących udział w tym konkursie, z naszej Szkoły wyłonieni zostali 2 laureaci:...